前段时刻去听了一个育儿讲座课程,主题是“怎么将KPI查核引进到家长教育中来”。那么什么是KPI呢?在这里我先科普一下,KPI查核百度的原话是这样的:

KPI查核是英文Key Performance Indicator的缩写,指的是要害绩效方针查核法。按办理主题来区分,绩效办理可分为两大类,一类是鼓舞型绩效办理,侧重于激起职工的作业活跃性,比较适用于生长时刻的企业。

另一类是管控型绩效办理,侧重于标准职工的作业行为,比较适用于成熟期的企业。但不论选用哪一种查核办法,其中心都应有利于提高企业的全体绩效,而不应在方针的得分上锱铢必较。

那这样一个企业办理的绩效查核法,怎样运用到家长教育中来呢?在讲座上专家建议家长必定清晰查核方针,让孩子理解能做的事做好就会得到奖赏,不能做的事做了就会遭到赏罚。

举个最简略的比方来阐明吧!

我一个朋友玲,为了束缚和办理孩子,给孩子设置了一个家长教育KPI查核表,查核表不仅对学习方面有严格要求,在日子习气方面也拟定了详细的规则,比方每次单元检验95分以上奖赏一朵小红花,100分奖赏两朵,而95分以下就会扣除1朵小红花,以此类推;在日子习气方面,比方孩子之前有哪些不良习气,为了让孩子改正,也能够经过奖赏或许赏罚来进行查核,就连拖地干家务都列入了查核规模之内。

可是,这样引进KPI的教育办法真的好吗?

01、KPI的教育办法其实不利于孩子长时刻身心开展

在家长教育中对孩子建立积分奖惩制度,是近几年来很盛行的家长教育的一种办法,深受家长喜爱。许多家长觉得这是“一了百了”的教育办法,而且十分高效。有的孩子在沟经进程中会跟爸爸妈妈“讨价还价”,而这种办法节省了许多跟孩子交流的时刻,简直不需要什么亲子互动,也给家长对孩子的办理供给了一种摆脱办法。家长和专家都以为,只需这样对孩子进行练习,孩子就能构成条件反射,许多坏的习气就会在这个进程中得到矫正和重塑。

我的朋友玲初用这种办法的时分,也觉得十分有用。她和老公花了两天时刻,列出了各种奖惩项目,而且尽量做到让奖赏和赏罚平衡。他们清楚地跟女儿讲了规则,而且告诉她只需集齐20个小红花,就能够拿小红花兑换一份玩具,女儿一开端听了快乐极了。

开端施行的前一个星期,家里特别调和,也不必再催促孩子写作业了,孩子也能自动干家务,玲瞬间觉得女儿长大了,在闺蜜群里大肆宣传这种教育办法。

可是合理闺蜜们摩拳擦掌预备纷繁仿效时,问题呈现了。闺蜜突然间发现,孩子的性情开端变得有点怪癖起来,涉及到奖赏小红花的时分,女儿就十分高兴,可是一旦涉及到扣除小红花的时分,女儿就开端撒波打滚不讲理,各样撕心裂肺地乞求不要扣她小红花。

再后来,女儿的脾气变得越来越差,只乐意干奖赏小红花的工作,其他没有奖赏的工作一概回绝,要求她做时她就会理直气壮地说:“你又不奖赏我小红花,凭什么要求我做?”到最后玲不得不抛弃了这种办法,而且意识到,这种无视孩子心思感触、单纯靠各项方针来查核孩子的形式,让孩子无法构成完好的自我认知,影响孩子的身心健康开展。

许多家长以为,假如是奖赏孩子正确的行为,孩子就会乐意自动去做,可是却没有意识到一个问题,这不是孩子正常生长的进程,垂青奖赏的孩子或许在短期内能够让家长满足,能够获得一个根本的成果,可是很难向杰出开展。由于寻求奖赏的孩子往往只想完结最低的要求。

02、奖惩制度有必要吗?

记住之前看过一个新闻,武汉一小区的十岁孩子,回家时在电梯里把4-30层一切楼层都按了一遍。爸爸知道之后,带着孩子写了一份反省贴到电梯里,向街坊抱歉并许诺今后不会再这样了。

还有一个新闻是在某个高层住宅里,业主总觉得电梯里有尿骚味,调监控发现是一个熊孩子常常在里面撒尿。他的妈妈知道之后,没有打骂孩子,而是在业主群里抱歉,让孩子写了反省书,并罚清扫电梯一个月。

这两位家长对待孩子犯错后的做法就十分好,让孩子知道到了过错,并学会承当职责。这样孩子就越来越理解行为和成果之间的相关,变得勇于承当职责。

有的家长为了鼓舞孩子往好的方面去开展,往往会以“你今日好好体现就让你玩Ipid”或许“你这次考100分就每天让你玩一个小时手机”这类的奖赏办法,企图让孩子有动力朝着方针去尽力。可是假如这样的话,家长对孩子的要求越来越高,你相应设置的奖赏就得越来越大,一朝一夕孩子该得到的都得到了,这办法也就不论用了。

好的奖惩能大大提高功率,糟糕的奖惩拔苗助长,关于奖赏这方面,我个人以为最好是以正面鼓舞为主,如表彰、欣赏等为首要手法,当然,偶然有物质奖赏也不是不行,但不能让孩子以得到物质奖赏为意图,假如是这样就很简略呈现像上面说的玲家里孩子那样的状况。

与此一起,家长也要着力于培育孩子的自我办理才能,自我办理才能强的孩子,一般都具有独立思考和触类旁通的才能,在未来的日子和学习中也会体现得挥洒自如。

03、怎么经过正确的奖惩制度提高孩子的自我办理才能

美国一项研讨标明:儿童的自我办理才能,直接影响到未来的开展和人生,9%的孩子都会由于没有养成好的自我办理才能,导致未来的很长一段时刻走弯路。换而言之,孩子的自我办理才能决议了他未来的开展。

那么咱们作为家长,怎么经过正确的奖惩制度来提高孩子的自我办理才能呢?

(一)、奖惩以精力为主、物质为辅

外国的一位心思学家雷珀从前做过这样的一个试验:他挑出一些喜爱绘画的孩子分红两组,他跟一组说:“画得好就给奖赏”,然后跟另一组说:“想看看你们的画”。成果三个星期后,第一组的孩子们大多不甘愿自动去绘画,爱好也明显地降低了。而第二组的孩子却自始自终地活跃绘画。

心思学家表明,奖赏能够强化某种良性行为,直接唆使他们去做某事,可是渐渐地它会让人只奖赏感爱好,而对被奖行为失掉爱好的风险。

所以咱们作为家长必定要知道的是,关于物质上的奖赏,孩子更介意心思上的被人认可,多鼓舞孩子、多赞扬孩子比什么物质奖赏都重要。

(二)、奖惩详细行为而非孩子自身

咱们在奖惩孩子的一起,必定要表达的详细。比方孩子今日把书桌收拾洁净,不要简略地说:“你真棒”或许“你越来越棒了”,而要说“你收拾得真规整,我好高兴”,孩子考试考好了,不要简略地说“考得不错,你是最棒的”,而要说“你这次答题比前次标准了,卷面也很洁净,错题也少了许多,阐明你越来越仔细了,加油!”

那么反之,假如孩子今日顽皮,成心恶作剧,咱们在赏罚孩子的一起,也要跟孩子讲清楚,是针对今日的恶作剧事情对孩子进行赏罚,不仅仅是针对他个人,任何一个孩子这样做都会遭到赏罚,这并不影响自己对孩子的爱。

(三)、奖惩孩子的一起自己要一马当先

有的家长不让孩子玩手机,自己却在孩子面前抱着手机玩游戏或许刷剧,这时分孩子就会觉得家长是双重标准,规则只针对自己立,而大人却能够逍遥法外。所以在束缚孩子的一起,首要家长自己要一马当先,给孩子起到一个好的典范效果。

教育学家蒙台梭利以为:孩子绝不是一张白纸,相反,一开端就有一个精力胚胎,这个精力胚胎中藏有心灵生长的暗码。咱们作为家长,必定要仔细解读自己孩子的生长暗码,协助孩子生长为了一个人格健全的人。

我是两个孩子的职场妈妈,喜爱读书、写作、画画,左手执笔右手带娃,深信即使日子一地鸡毛,心里也要具有自己神往的诗和远方,喜爱我的朋友能够重视我的头条号,也能够重视我的微信大众帐号:陪宝宝写日记,一起讨论育儿问题。

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